La linguistique est-elle soluble dans la statistique ? Réseaux Apprenants mars 07, 2014 http://rsl.revues.org/402 Continuer la lecture
Scientific Data Has Become So Complex, We Have to Invent New Math to Deal With It Réseaux Apprenants mars 06, 2014 https://www.wired.com/2013/10/topology-data-sets/ Continuer la lecture
Éloge de l’ambiguïté cartographique Réseaux Apprenants mars 03, 2014 https://www.espacestemps.net/articles/loge-de-ambiguiumlte-cartographique/ Continuer la lecture
Des réseaux apprenants permettent de combiner leadership d'influence et hiérarchique Réseaux Apprenants février 23, 2014 http://www.atelier.net/trends/articles/reseaux-apprenants-permettent-de-combiner-leadership-influence-hierarchique_424358 Continuer la lecture
Le blues du Net, par Bernard Stiegler Réseaux Apprenants septembre 30, 2013 http://reseaux.blog.lemonde.fr/2013/09/29/blues-net-bernard-stiegler/ Continuer la lecture
La question des Catégories Réseaux Apprenants septembre 22, 2013 https://www.youtube.com/watch?v=CAAin1pLd0A Continuer la lecture
A beautiful conversation between Maturana and von Foerster, 1998 | Cogmach Réseaux Apprenants mars 16, 2013 https://vveitas.wordpress.com/2013/03/05/a-beautiful-conversation-between-maturana-and-von-foerster-1998/ Continuer la lecture
Temps, critique et émancipation – Six postulats pour une pédagogie critique du rapport au temps Réseaux Apprenants mars 07, 2013 http://rhuthmos.eu/spip.php?article739 Continuer la lecture